Vocabulario

1.- Raining: Lloviendo – Today, is raining in Punta Arenas
2.-Biking: Ciclismo – I want to practice biking this weekend
3.-Lake: Lago – Tomorrow I will go to Banana Lake
4.- WindSurf: Surf en viento – I don´t like windsurf, is very dangerous
5.-Sport: Deporte – Handball, is my favorite sport.
6.- Neighborhood: Vecindario – In my neighborhood there is not a supermarket near
7.- Expensive : Costoso – The gasoline is very expensive this year.
8.-Sneakers: Zapatillas – I want to buy new sneakers.
9.- Umbrella : Paraguas – Tomorrow I will not use umbrella, will sunny
10.- Course: Curso – Yesterday, I took a drive course
11.- Tie: Corbata - I have an ugly tie, it´s green
12.- Suit: Traje – I don´t want use suit for the test
13.-Ring: Anillo - I gave my girlfriend a ring
14.- Need: Necesitar – I need to buy new blue jeans
15.- Wearing: Usando – I ´m wearing shorts and t –shirt in this moment
16.- Belt : Cinturón – My belt is too tight
17.- Silver: Plata - I like silver jewels
18.- Backpack: Mochila – I bought a backpack yesterday
19.- Money: Dinero - I don´t have money to my holidays
20.-Place: Lugar – I want to go to very beautiful place
21.- Weather: Clima – Where is the weather like in Punta Arenas?
22.- Buildings: Edificios – Here in Santiago there are beautiful buildings
23.- Museum: Museo – Tomorrow I will go to Science and technology museum
24.-Concert: Concierto – I don´t want to go to the concert iron maiden
25.- Ferry: Transbordador – I took a ferry to go to Chiloe Island
26.- Shopping: Ir de compras – I don´t like shopping
27.- Turkey: Turquía – I will go to Turkey to know something places
28.- Sprinkles: Mostacilla – The sprinkles are kind of candy
29.- Cake: Pastel – I put strawberries in my cake
30.- Spicy: Picante – I want to eat spicy food
31.- Souvenirs: Recuerdos – I bought souvenirs in San Cristobal hill
32.- Chat: Conversar – I like chat online with my friends
33.- Clean: Limpiar – My mother cleans the house every day
34.- Rent: Arrendar – I rented a DVD last week
35.- Try: Intentar – I will try sleep this night
36.- Invite: Invitar – I invited to my girlfriend to dinner in my house
37.- Pass: Aprobar – I passed my driver´s exam
38.- Journal: Revista – I read a journal this morning
39.- Stamps: I need stamps to send my letters
40.-Coffee: Café – I drank a very hot coffee
41.- Scared: Miedo – My brother is very scared
42.- Pet: Mascota – My first pet was a dog
43.- Anyway: De todos modos – Anyway, call me tomorrow
44.- Seat: Asiento - There is a brown seat in the park
45.- Hate: odiar – My father hates shopping
46.- Honeymoon: Luna de miel – My parents went to honeymoon to Alaska
47.- Hiking: Excursionismo – I like hiking to Aguas de Ramón Park
48.- Sick: Enfermo – I am very sick in this moment, I have flu
49.- Took: Tomó – I took an English exam this morning
50.- Awful: Horrible - I had an awful dream
51.- Eggs: Huevos - I will prepare two eggs This night
52.- Carrot: Zanahoria – My rabbit eats carrots
53.- Cookies: Galletas – There are cookies on the table
54.- Peanuts: Maní – The elephant in the zoo eats peanuts
55.- Just: Solo – I just wanna sandwich
56.- Steak: Filete – I want to eat grilled steak
57.-Shellfish: Mariscos – I eat Shellfish every weekend
58.- Lettuce: Lechuga – I don´t like eat lettuce
59.- Pineapple: Piña – Yesterday, I drank a pineapple juice
60.- Mangoes: Mangos – I want to taste a mango

martes, 2 de diciembre de 2014

Project 3


Finalmente tengo nuestro último proyecto. Un proyecto un tanto más complejo que los otros dos anteriores debido a que en esta ocasión debimos realizarlo “EN VIVO” por lo que cuesta en cierta forma poder sincronizarnos como equipo. Para poder sacar adelante el proyecto tuvimos que practicar mucho ya que si bien hablar en inglés entre nosotros cuesta un poco, frente a las cámaras es otra cosa. En relación a las evaluaciones de este tipo, puedo decir con certeza que conviene de mejor forma para aquellos alumnos que son más de capacidades prácticas que teóricas, personalmente me gusta la forma de trabajo en equipo, sólo que mi único problema que es que soy una persona más teórica, la cual aprende la materia por métodos estrictamente reglamentarios, si bien no me gusta mucho ser ese tipo de alumno, de esa forma aprendo mejor. Es totalmente recomendable para aquellos alumnos que poseen un estilo de aprendizaje práctico.

sábado, 25 de octubre de 2014

Project 2


Este proyecto a diferencia del anterior, con nuestro grupo tomamos mayor cuidado y dedicación para realizarlo, esto porque la vez anterior, hubo un poco menos de organización, y la verdad es que poca era la idea que teníamos cada un de nosotros para realizar dicho proyecto. Según la profesora, el manejo del diálogo anduvo algo mejor que la vez pasada, a pesar de que siguen existiendo algunos puntos que tratar específicamente. Siempre hay que ser autocrítico y pensar que es lo que hicimos para no obtener la nota máxima, siempre debemos realizar un análisis de aquellos temas que nos parecen más complejos, ya que esa es la forma de estar más cerca de la perfección, lo que no significa que una vez hecho las cosas bien, debamos estancarnos en ese punto, ya que siempre debemos intentar superarnos. Para este proyecto la jefa de grupo, supo manejar bien las situaciones y el tiempo, como grupo nos organizamos mejor. Para un próximo proyecto, esperamos poder, subir en algo la calificación a través del trabajo responsable y la dedicación, para esto debemos incluir más lo puntos tratados en clases, y practicar tanto la conversación, como la fluidez de la misma, sin excluir también la correcta pronunciación de la palabras.

sábado, 27 de septiembre de 2014

Project 1

En cuanto a nuestro primer proyecto en la asignatura de inglés, puedo decir que, a pesar de ser la primera vez en cuanto a este tipo de trabajos respecta, anduvimos bien como grupo, bien la organización y la distribución de labores, pero siempre puede ser mejor. Nos equivocamos más que todo en detalles técnicos. El jefe de grupo para este proyecto supo organizar bien el trabajo, permitiendo que todos trabajemos por un objetivo en común que es obtener  buenas calificaciones. Encuentro mejor esta manera de evaluación a diferencia de la típica prueba ya que fomenta el trabajo en equipo. Esto para el mundo laboral nos servirá bastante ya que nuestra futura profesión, no nos permite ser individualistas. Siempre en cada trabajo en equipo, hay aspectos que mejorar, y creo que en nuestro caso fue el manejo de la materia. Para el próximo proyecto, espero que podamos conseguir la misma organización dentro del equipo para que podamos obtener una igual o mejor calificación que el proyecto 1. Además de trabajar puntos individuales como por ejemplo la pronunciación  y el buen manejo de la materia debemos también encargarnos de trabajar puntos importantes a lo que el equipo respecta. Para esto debemos lograr como equipo de trabajo, una mejor organización de las tareas a realizar, ya que el principal problema que se desarrolla este tipo de trabajos es la irresponsabilidad por parte de cualquiera de los miembros del grupo. 

lunes, 18 de agosto de 2014

Manera de aprendizaje

Técnicas para una persona teórica:


Búsqueda de soluciones
- Toma de decisiones
- Ejercicios prácticos